4.d
OŠ "Ljubo Babić"
2019./2020.
Učenje na daljinu
7. tjedan
27. - 30. travnja
ČETVRTAK, 30. 4. 2020.
ENGLESKI JEZIK
Let's check-Unit 5 Udžbenik str.70 Radna bilježnica str. 69 / 69
Obzirom da smo došli do kraja 5.cjeline, vježbat ćemo kroz različite zadatke ono što smo naučili.
Iako bi nam udžbenik poslužio za igru i natjecanje u skupinama ( nažalost nismo u razredu ) , rješavat će te samostalno .
Udžbenik - Zadatak : A. -u bilježnicu odgovori na pitanja , napiši true/false , nabroji , imenuj.….
-krećete od polja gdje piše START HERE , napišete br 1. i u ovom nas zadatku
traži da pročitamo tvrdnju te samo napišemo je li točna ili ne ( pokazat ću
primjerom na planu ploče / bilježnice )
****objašnjenje što se sve traži u kojem polju:
TRUE or FALSE – napišeš je li točna ili ne zadana tvrdnja
NAME…..- imenuj / nabroji što te traži
CORRECT THE MISTAKE – ispravi pogrešku ( tu morate prepisati cijelu rečenicu )
TRANSLATE INTO CROATIAN – prevedi na hrvatski
ANSWER THE QUESTION – odgovori na pitanje ( punom rečenicom )
…………………………………………………………………………………………………………………
PLAN PLOČE / BILJEŽNICE:
Schoolwork
Let's check – Unit 5
Book , page 70, Task A , answers :
1.False
2.Monday , Tuesday , Weadnesday , Thursday , Friday , Saturday , Sunday
3.Apples are fruit.
….evo primjera , dalje nastavite sami 😊
………………………………………………………………………………………………………………….
Radna bilježnica-zadatak :
A.- Ms White piše pismo Uncle Philu….- popuni tekst odgovarajućim riječima
B.- TKO ŽELI – napiši pismo o svojoj obitelji ( možeš koristiti primjer Ms White) gdje živite , kako izgleda vaš tipičan dan , što volite raditi…..
C. – popuni rečenice ( koje teacher Mary koristi u razredu ) zadanim riječima
D. – pogledaj Susanin poster , sastoji se od tri dijela te svakome od njih nedostaje naslov
-naslovi se nalaze iznad postera , prepiši ih na odgovarajuće mjesto
E.- pročitaj rečenicu te označi kvačicom je li točna ( true ) ili netočna ( false )
F.-TKO ŽELI – nacrtaj znak i napiši slogan na temu očuvanja vode
DOPUNSKA NASTAVA – vježbati čitati i prevoditi poznate tekstove iz cjeline 5 ( Uncle Phil's relatives,
At the market- tekst u zadatku D , A day at the beach-pjesmica )
Kada zadaća bude napisana, poslikati i poslati .
Hrvatski jezik
Danas ćemo uz ovaj video ponoviti sve što trebamo znati o animiranom filmu.
Posebnu pažnju obratite na filmska izražajna sredstva - zvuk, šumovi, glazba, boja.
U videu ćeš se prisjetiti što zapravo znači riječ ANIMIRATI.
Obrati pažnju na filmsku priču.
U grupu napiši samo svoj dojam o filmskoj priči.
U bilježnicu ne treba ništa zapisivati.
Dubravka Kalinic Lebinec
Matematika
Pisano dijeljenje (575 : 25), RB 109.
Vježbamo pisano dijeljenje. Treba riješiti zadatke na 109. str. SVE zadatke riješi u bilježnicu kako biste imali dovoljno prostora.
Fotografiraj i pošalji privatno.
TZK
Preskači vijaču na mjestu sunožno i u kretanju.
Vjeronauk
SRIJEDA, 29. 4. 2020.
Isusova muka i smrt
- zamisli da si Šimun Cirenac koji je pomogao nositi Isusu križ dok je Isus prolazio križni put i u par rečenica napiši kako bi se osjećao i što bi rekao Isusu
- rješiti str. 57-58 u radnoj bilježnici
Molim uslikati i poslati vjeroučitelju riješene zadatke samo za nastavni sat 29.4.2020. u vjeronaučnu whatsapp grupu do utorka, 5.5.2020.
Vjeroučitelj: Igor Herceg
Matematika
Pisano dijeljenje (575 : 25), U 119.
Nastavljamo dijeljenje na jučerašnji sat.
Riješi 4. zadatak u bilježncu, uredno i pregledno i 5. zadatak u udžbenik, fotografiraj i pošalji privatno.
Glazbena kultura
Poštovani i dragi roditelji i dragi učenici,
*Za početak šaljem poveznicu na jedan zanimljiv glazbeni primjer.
Djeco, poslušajte ove kratke skladbe, vjerujem da će vam biti zanimljive, a i možda dobijete ideje kako ritmički obogatiti svoje pjevane izvedbe😊. Ne trebate ništa zapisivati u Dnevnik slušanja. Samo uživati🥁
https://www.youtube.com/watch?v=rsKXSFEBtmw
*Vjerujem da ste se zabavili uz ovaj glazbeni primjer, a i dobili neke ideje za svoje izvedbe. Ovotjedni zadatak je također naučiti pjevati pjesmu i to pjesmu “Dani”, hrvatskog skladatelja Alfija Kabilja. Pjesma se nalazi u udžbeniku na 74. stranici. Izvedbu poslušajte preko sljedeće poveznice i pratite tekst u udžbeniku. Izvedba je iz popularne HRT-ove emisije A strana. Skladbu ovdje izvode poznati pjevači, simfonijski orkestar, dječji zbor i svi gosti u publici😉
https://www.youtube.com/watch?v=Se-YVX0BJ-M
*Kada zapamtite tekst, ritam i melodiju pjesme, otpjevajte ju uz matricu na cd-u 3/br. 33 ili uz karaoke matricu koja se nalazi na sljedećoj poveznici:
https://www.youtube.com/watch?v=e5SmKhU3y8A
*Kao i u prethodnom zadatku, “Himni zadrugara”, pokušajte obogatiti svoju izvedbu udaraljkama koje imate doma ili plastičnim i drvenim predmetima koji mogu biti udaraljke ili jednostavno tjeloglazbom.
*Svoje uratke snimite i pošaljite. Snimite samo zvučnu snimku🎤
Veselim se vašim izvedbama🎶
Lijepi pozdrav od učiteljice Maje🤗
Hrvatski jezik
Čitanje lektire po izboru
Današnji sat Hrvatskoga jezika posvetite čitanju svoje odabrane lektire. Čitajte barem 30 minuta.
U nekoliko rečenica napišite u grupu (ne privatno) što ste danas pročitali. Ovo je također obvezan zadatak.
Priroda i društvo
Primorski krajevi Republike Hrvatske
Kao uvod u novu cjelinu pročitajte zanimljivosti na 130. i 131. stranici u udžbeniku.
Odaberi što ti je bilo nazanimljivije i što bi još želio/željela dalje istraživati, kratko prepričaj i zapiši u bilježnicu, fotografiraj i pošalji privatno. Lijepo molim da se potrudite oko čitkog i urednog pisanja s jasno istaknutim naslovom.
Također molim da pripremite geografsku kartu jer će nam trebati za naredne sate Prirode i društva.
DOD - MAT
Zadatke dijeljenja rješavajte u bilježnicu. provjerite svoju brzinu.
autor: Ksenija Lekić
UTORAK, 28. 4. 2020.
Hrvatski jezik
Glagoli, ponavljanje i vježbanje
Ponovi svoje znanje prepoznavanja glagola i određivanja glagolskog vremena. Zadatke riješi u bilježnicu.
U 1. zadatku samo ispiši glagole u dva stupca kako je naznačeno na listiću.
U 2. zadatku ispiši riječi koje nisu glagoli i napiši zašto ne pripadaju nizu.
U 3. prepiši i nadopuni rečenice odgovarajućim glagolima.
U 4. napiši samo glagole koje ćeš napraviti od zadanih imenica.
U 5. zadatku prepiši tablicu i pravilno ju popuni.
Dakle, zadatke NE treba prepisivati. Obvezno svaki zadatak označi brojem.
Piši uredno i pregledno, fotografiraj i pošalji privatno.
Matematika
Pisano dijeljenje (575 : 25), usvajanje novog sadržaja, U 118. i 119.
U bilježnicu samo zapiši naslov i jedan primjer dijeljenja iz plavog okvira u udžbeniku.
Pažljivo prouči postupak dijeljenja. Nagla izgovaraj tekst napisan u udžbeniku i prati račun u tablici mjesnih vrijednosti.
Riješi samo 1., 2. i 3. zadatak u udžbeniku, fotografiraj i pošalji privatno. Obvezna je provjera.
Vjeronauk
Isusova muka i smrt
- pročitati tekst u udžbeniku na str. 76 i 77
- u bilježnicu napisati naslov „Isusova muka i smrt“, a ispod napisati sljedeći tekst:
„Križ – u Isusovo vrijeme znak sramotne smrtne kazne
Križ – za kršćane nakon Isusove smrti znak pobjede dobra nad zlom, ljubavi nad mržnjom i života nad smrću“
- ispod teksta napiši što te se najviše dojmilo u tekstu i udžbenika i zašto
TZK
Vježbaj vježbe s prethodnog sata uz video (petak, 24.4.)
DOP - HJ
Vježbaj prepoznavanje roda i broja imenica na vježbama koje su izradili prijatelji iz razreda - vježbe su pri vrhu stranice, desno.
PONEDJELJAK, 27. 4. 2020.
Hrvatski jezik
Imenice, ponavljanje i vježbanje
Ponovi svoje znanje prepoznavanja imenica, određivanja roda i broja. Zadatke riješi u bilježnicu.
U 1. zadatku napiši: žena - žene...
U 2. zadatku napiši imenice u stupce kako je predloženo na listiću.
U 3. prepiši i nadopuni rečenice.
U 4. napiši imenicu i pored nje kojeg je roda.
Dakle, zadatke NE treba prepisivati. Obvezno svaki zadatak označi brojem.
Piši uredno i pregledno, fotografiraj i pošalji privatno.
Priroda i društvo
Živa priroda
Provjeri svoje znanje iz ove cjeline.
Riješi kviz i postupi prema uputama.
Likovna kultura
Fotomontaža i rekompozicija
Danas se poigraj dijelovima fotografija.
Razloži jednu ili više fotografija iz časopisa na više dijelova.
Zalijepi ih na papir tako da od njih složiš novu, smiješnu, neobičnu kompoziciju.
Flomasterom docrtaj što još želiš.
To može biti poput ovog ljudskog lica ili nešto sasvim drugo. Važno je da primijeniš opisani postupak. Svojoj fotomontaži daj ime i objavi je u GRUPI. (Molim - ne "prepisivati" od onih koji prvi objave svoje radove.)
Sat razrednika
Kako se osjećam tijekom nastave na daljinu?
U nekoliko rečenica odgovori na ovo pitanje u našoj grupi.
Web učionica
U Learningappsu, u našoj učionici napravi vježbu na temu imenica - razvrstavanja prema rodu (muški, ženski, srednji).
Vježbu možeš otežati tako da ponudiš imenice i u jednini i u množini.